目前正在日本举行的世俱杯初次在大赛引进视频助理裁判零碎（VARs），但是它的表现也惹起了一系列的争议。在日本冠军鹿岛鹿角和哥伦比亚球队国民竞技的竞赛中，主裁判维克多-卡《运动训练学》教材课件主要特色是按照全国体育院校统编教材的逻辑结构，呈现完整课程体系的思路与想法，同时在表现形式上融情景、体验、拓展、互动于一体，打造生动、立体课堂，以提高学生学习的兴趣及主动性。主要创新体现在三个方面🚜🌻😄💫💚：一是知识更新，即及时增补研究成果；二是注重应用，即对接未来就业前景；三是案例典型，即突出专业性实效性等。本课件不仅用于本校体育教育专业、运动训练专业、民族体育专业等多个专业课堂教学，而且为郑州大学、锦州医科大学、广西师范学院等院校提供参考。学生认为教材课件既体现知识的实用性，又有利于其综合素质的提升，教师则认为本教材课件思路清晰、设计新颖、专业特色突出。

北京时间10月6日，美国媒体ESPN公布了一段梅西的专访视频，视频中梅西回顾了自己在世界杯的往事，谈到了足球与他的生活，也展望了卡塔尔世界杯，除了确认这是他的最后一届世界杯，梅西还表示，“阿根廷始终是夺冠候选，但不是最热门的球队。”这种“好运论”，自然是一家之言，但并不全面客观。国足此前冲击世界杯始终失败，并不是实力不够，而是心理负担太重，导致有实力无法正常发挥。恰是米卢带来“快乐足球”心理按摩，长期背负赢球压力的中国球员心情释放，终于能以平和心态面对竞争，最终国足正常发挥并实现历史性突破。

还记得2011年秋季，时任中国国家体育总局副局长蔡振华带领考察团来日调研，当时我作为日方代表参加接待，接待时他问我有没有前来中国执教的意愿，我在现场给出了肯定的答复。然后考察团一行将相关信息以邮件的形式函告各俱乐部，得到了部分俱乐部的回应，我记得中超中甲共有6支球队曾有意邀请我执教，但最终提出正式邀请的只有杭州绿城。收到邀请时，我的内心描绘出了一张蓝图🗜🉑🦙：希望通过足球来结交更多朋友，跨越国境线和文化差异，为两国做一些有用的事情。如今，这场由足球引发的战争已经过去半个多世纪，萨尔瓦多和洪都拉斯也早已化干戈为玉帛，恢复正常的国家间关系。然而，当回首那场奇葩、毫无价值的“足球战争”，不知道在付出惨重的代价后，两国人民能否会冷静的反思这样一个问题🍥🎍⛸：足球原本是快乐的源泉，因为它而兵戎相见，真的值得吗？

皇马后卫在昨天参与了一个电竞活动，时期承受《马卡报》采访，卡瓦哈尔回忆了国度德比，并对本人的红牌表示悔恨。 现实上的确令人很舒服，由于我们在主场那么大好的情势下输掉