波尔森

回复 西格诺里尼 :第三年🍼🍷👨㊗️，把场景变成背景🌏🐡🍀。在校园的场景中🏯🌠🆙☝️🐄，老师们陆续开发了150门科学微课程🚲🎼🕥，感觉有点“山穷水尽”了🏢🈳🈴🍮。我说👴🚐🌯🚬：“以此为背景🎳🚑📻😜🥢，换个方向就有更多的课程🉑🚇🎼🐇👻⚔️。”于是💁🚅😉☀️，语文老师从文学的角度另辟蹊径🚓🥥🍃，开发了“盛泽的古桥”“盛泽的弄堂”“盛泽的丝绸”三个系列的主题阅读与实景写作微课程🛵👊，融科学研究与语文实践于一体⛱👅🦑😃，独具特色🧩🛶🌽😎🧑。艺术组🏖⛸、德育组💒🗑🕉🍣、体育组等都找到了各自的发掘点与主题词🎺🏺🦎🅱️，呈现了百花争艳的特色课程🏎☦️🚫。

普莱西斯

回复 鲁蒂埃斯 :在全民健身的贴纸中🍱🐅♻️🦑，展示了一个人骑着自行车的抽象符号🕔🔴🍧😔☣️😺，旁边可以看到“体育强区🥔🚦🏰🌧，美好临渭🚕🥐🧓😦🌕；我运动🚉⌛️🕒🔞🕘，我快乐”的标语🏦🤥👏🆔。在中国民兵的贴纸中🏦🐔🥥✍，展示了中国民兵的标识📻🙏☣️，旁边可以看到“平时服务🈷🥛，急时应急🚊🎬🦃🦅，战时应战👄🍬🍣；助力复工复产🍢😛🚸，临渭民兵在行动”的标语🥣🏜🍜。

阿杜尔巴尔德

回复 卢加诺 :在亚洲区资格赛前三场接连失常后🍢🌚🍁♋️，田中碧在与澳大利亚一战马上扳回一城🍙🚐🥗，才开场8分钟就马上推射远角破门🚉🕷🥤😩，飞快的拿下一分⛴🚜🏥🌐🌴，而且这也是他首次以国家队身份正式上场🌅🎆🍏🈴，他表示🎞🍗🎛🏺🐿💜：「进入世界杯是我的目标🧁☢️🥏，为了我自己🚐🍸🙀，也为了日本足球🖨🚉⛸㊙️🦍。我很高兴能够在这样的舞台上踢球🎞🌎🦉🌔，我想承担责任🙋🛢🍼🐁🙌，赢得比赛⛰🎑👇，让孩子们能在世界杯上看到日本队的比赛⛩🥯😓。」