德卢西亚

回复 博坎索德 :为了提升孩子的基本功🍿🖐🌔，每天加班两个小时以上给学生训练足球🏗🚖🛶☪️🍩，因为孩子们白天要上课🥄🍍😣🐕，只能利用学校放学后的时间来给足球特长生训练🎡🕚🎬🚸。初中生学习压力大🚕🅾🎡♍️🙉，要面临升学考试🈳🍜🛰🥧🥧，作为教练既要保证学生足球训练🍤☺️，又不能耽误学生文化学习🎞📞😏，必须高效利用好每天的每一分每一秒🐲🤚。那时候真的很艰苦🥧🌧，其他体育专业的老师都带着一群学生🎯🌝🌶🐂，而我就带着两名学生在操场上练习颠球👱🚜💜🎋、短传💈🐅♎️、长传......往往是练着练着天就黑了🍶♐️✋，才不得不结束🕍🌐♍️🐳。当年学校没有足球场🌾⛽️🚒🌦，只能周末我带着他俩跑到湖南医药学院足球场进行专业技能训练🚓🏭💪🐑🦓。

弗列德里希

回复 弗莱彻 :

拜拉克塔尔

回复 卡基奇 :如何做到环境引导？这就需要综合多方面的因素并结合🚌✈️🐝，去构建一个政府主导🌙🈷😧👏、社会呼吁🌑🐒、学校重视🥞🌏🛥🥔、家庭配合的多方联动机制🕠🕓🍕👴。从多维度出发🚑🕜💽🦇🍀，共同努力培养青少年的体育运动良好习惯🕢🍭🆘🍼🐇。不仅如此🍏🤟，逐步完善和提升青少年体育服务体系☀🚎⛺🤖，让更多青少年可以轻松加入体育运动📽🗽🦋🐌，收获锻炼带来的快乐🦀🦟😳🥝🌝。并由各地方政府倡导设施共享🐸🦜🌩、人才共享等理念🏡🏭🏥🍥，让除了青少年以外的人群🏙🛶🤭🎱🍊，也能使用体育服务体系🗻🍄，达到全民健身🖥🥐🍫🥫♏️，充分发挥共享经济的效益最大化🍇🏥🏯🤕，这对体育强国的建设非常有利🍀👍❓。